Материалы к педагогической практике

Основные документы

doc Положение о практике студентов
Документ Microsoft Word [197.5kb]

Утверждено на заседании УМК математического факультета

Цели и задачи педагогической практики

Педагогическая практика (в том числе по дополнительной специальности) призвана углубить и закрепить теоретические и методические знания, умения и навыки студентов по общепрофессиональным дисциплинам и дисциплинам предметной подготовки и направлена на решение следующих задач:

углубление и закрепление теоретических знаний и применение этих знаний в учебно-воспитательной работе; формирование умений организовывать познавательную деятельность учащихся;

овладение методикой учебно-воспитательного процесса по математике и информатике;

самостоятельное планирование, проведение, контроль и корректировка урочной и внеурочной деятельности по математике и информатике;

развитие умений самостоятельной педагогической деятельности в качестве учителя математики и информатики, классного руководителя;

овладение современными педагогическими технологиями в преподавании математики и информатики;

отработка приемов владения аудиторией, формирования мотивации учащихся; освоение форм и методов работы с детьми, испытывающими затруднения в обучении математике и информатике;

развитие у студентов умений выявлять, анализировать и преодолевать собственные педагогические затруднения;

овладение некоторыми умениями научно-исследовательской работы в области педагогических наук, наблюдение, анализ и обобщение передового педагогического опыта.

Педагогическая практика проводится на базе учреждений системы среднего общего образования.

Содержание практики

Педагогическая практика за весь период обучения в институте проводится в три этапа общей продолжительностью 20 недель.

По основной специальности проводится в следующих семестрах:

  • 6 семестр – 4 недели;
  • 8 семестр – 6 недель;
  • 9 семестр – 6 недель.

По дополнительной специальности – в 9 семестре – 4 недели.

Педагогическая практика реализуется посредством учебно-методической и воспитательной деятельности, а также может включать в себя и учебно-исследовательскую деятельность.

matfac.ggpi.org 2009-2010